[Alunos-assis] Retificação - TEMAS PARA REFLEXÃO DE INTERESSE GERAL DA UNIVERSIDADE - até 23/05-período da manhã
Lista dos Alunos da Unesp/Assis
alunos-assis em listas.unesp.br
Terça Maio 22 10:14:11 BRT 2012
Encaminhamos a seguinte retificação referente à mensagem encaminhada anteriormente:
Onde constou:
Estamos recebendo, até dia 22/06/2012
Deverá constar:
Estamos recebendo, até amanhã, dia 23/05/2012 , período da manhã
Atenciosamente,
Diretoria
FCL/Assis
----- Mensagem original -----
De: diretor em assis.unesp.br
Para: prof-assis em listas.unesp.br, func-assis em listas.unesp.br, alunos-assis em listas.unesp.br
Enviadas: Sexta-feira, 18 de Maio de 2012 17:36:22
Assunto: TEMAS PARA REFLEXÃO DE INTERESSE GERAL DA UNIVERSIDADE
Aos Docentes, Servidores Técnico-Administrativos e Discentes da FCL/Assis:
Estamos recebendo, até dia 22/06/2012 , sugestões de temas para reflexão de interesse geral da Universidade para
compor pauta de discussão dos membros do Fórum de Diretores com os candidatos a Reitor e Vice-Reitor, a ser agendada futuramente.
Seguem algumas sugestões de temas ligados ao Ensino de Graduação, Pesquisa, Extensão Universitária e Administração.
As sugestões podem ser enviadas para o endereço: diretor em assis.unesp.br
Atenciosamente,
Diretoria
FCL/Assis
TEMAS PARA REFLEXÃO DE INTERESSE GERAL DA UNIVERSIDADE
ENSINO DE GRADUAÇÃO
* Estratégias para melhorar a qualidade dos cursos
* Estratégias para acompanhar os egressos
* Estratégias para melhorar o desempenho no ENADE
* Aprimoramento do ENADE
* Política para criação de novos cursos
* Estratégias para a internacionalização
* Estratégias para aumentar a participação dos alunos em projetos de iniciação científica e tecnológica
* Estratégias para aprimorar o ensino à distância
* Estratégias para melhorar o desempenho didático dos docentes
ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO
* Estratégias para manter a excelência dos programas com conceitos ≥ 5
* Estratégias para atingir a excelência dos programas com conceitos < 5
* Política para criação de novos cursos
* Estratégias para acompanhar os egressos
* Estratégias para a internacionalização, incluindo a dupla titulação
* Estratégias para aumentar o número de bolsas de estudo
PESQUISA
* Estratégias para aumentar a produção acadêmica
* Estratégias para a inclusão da Universidade nos principais “rankings” de qualidade
* Estratégias para aumentar o número de projetos apoiados pelas agências de fomento
* Estratégias para aumentar o número de projetos CEPID, Temático, INCT e outros de natureza semelhante
* Estratégias para aumentar projetos envolvendo parceria internacional
* Estratégias para aumentar a captação de recursos em agências de fomento do exterior
* Estratégias para melhorar o apoio ao desenvolvimento de projetos de pesquisa (escritório de pesquisa, apoio técnico, etc)
* Estratégias para estimular o desenvolvimento de projetos tecnológicos
* Estratégias para estimular a redação de artigos, livros e patentes
* Estratégias para aumentar a participação dos docentes na gestão da pesquisa, nos órgãos de fomento nacionais e internacionais
* Estratégias para aumentar a interação entre “inventores“ e “investidores”
* Estratégias para fortalecer as unidades complementares e institutos especiais
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
· Estratégias para aumentar a interação da Universidade com a Comunidade
· Estratégias para aprimorar a permanência estudantil, incluindo a questão de acessibilidade
· Estratégias para fortalecer as unidades auxiliares (simples e complexas) e colégios técnicos
· Estratégias para incluir a inovação tecnológica como uma forma essencial de extensão universitária
· Estratégias para aumentar a visibilidade da Universidade nos meios de comunicação
ADMINISTRAÇÃO/GESTÃO
* Estratégias para aumentar a cota parte da Universidade
* Estratégias para garantir a isonomia salarial dos docentes e servidores técnico-administrativos
* Aperfeiçoamento do Plano de Desenvolvimento Institucional
* Política de contratação docente
* Política de contratação de servidores técnico-administrativos
* Aperfeiçoamento da carreira docente
* Aperfeiçoamento da carreira do servidor técnico-administrativo
* Aperfeiçoamento do acompanhamento e avaliação docente, respeitando-se as especificidades das áreas do conhecimento
* Aperfeiçoamento do ADP - Acompanhamento do Desenvolvimento Profissional
* Terceirização de serviços
* Revisão dos tipos de contratos de trabalho dos docentes
* Estratégias para corrigir distorções do custeio das Unidades
* Estratégias para acelerar, sem perder qualidade, a execução do Plano de Obras
* Aperfeiçoamento das parcerias com as Fundações da Universidade
* Estratégias para aumentar as relações internacionais da Universidade
* Estratégias para aumentar as parcerias inter-unidades
* Estratégias para consolidação dos campus experimentais
* Estratégias para corrigir as assimetrias diversas da Universidade
-------------- Próxima Parte ----------
Um anexo em HTML foi limpo...
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